雜學校創新教育 幫不愛念書的小孩

 |2017.10.11
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「雜學校」辦的創新教育展,累積超過五萬人次觀展。圖╱雜學校提供

【本報台北訊】憑著「想要幫不愛念書的小孩,找到自己存在價值」的理念,蘇仰志創辦了「雜學校」,主辦了兩場亞洲創新教育展。今年,他除了繼續辦展,還準備透過群眾募資創建雜學校的實體空間,「自己的學校自己建」,也讓台灣更多的創新教育被看見。

台灣是亞洲第一個有實驗教育法的國家、第二個有食農教育法的國家,此外,台灣有媒體素養教育、性別平等教育,都是亞洲各國爭相取經的教育前鋒。

台灣不缺創新教育內容、方法與獻身教育的人,卻缺乏讓這些多元且珍貴的人與內容,有一個被看見的舞台。蘇仰志創辦的「雜學校」,已在去年起舉辦兩次創新教育展,吸引逾五萬人次觀展,超過三百五十個創新教育單位參與,教育議題涵括移工、新住民等。

本月二十日起,雜學校將在台北華山文創園區舉辦連續三天「雜學校年度創新創意教育展」,徵集一百二十間創新教育機構參展、舉辦超過五十場講座與工作坊。此外,雜學校還開始「建校大業」、積極籌募資金,希望擁有一個實體空間,持續舉辦創意課程與展覽台灣創意教育內容。

「雜學校」的講師未必是學者,也不見得是符合傳統社會定義的「成功人士」。然而,他們學有所長,所傳授的「雜學」能豐富學員人生、或是幫他們找到自己。

今年的講師包括技職雜誌「職人」創辦人趙浩宏、蔡英文與柯文哲競選官網統籌設計「吳姓網友」、擁有二十五萬社群粉絲的台灣吧共同創辦人Hauer、以及模仿大陸央視報導的惡搞新媒體「眼球中央電視台」。

「每個人都是天才,但如果你以爬樹能力來評斷一隻魚,他將一輩子相信自己是個笨蛋」。蘇仰志認為,雜學不只是廣泛學習儲備技能,更重要的是讓學生培養學習的能力。「雜學校的出現,就是要鼓勵大家不要再當過去大家口中的那種乖學生,而是要大家乖乖的做自己,做自己真正想做的事」,他認為,「社會必然會為這樣的你留一個位置。」

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