陽明高中創藝課 身障生唱出感動

李育宣 整理 |2017.03.06
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國立陽明高級中學推出關懷學習的生命教育課程,與僅有一牆之隔的國立桃園啟智學校學生互動學習,讓學生學習尊重,建立正確的社會價值觀。

在陽明高中教師引導下,學生進行課程內容設計,如歌曲教唱、魔術表演、體適能活動等課程;美術班的學生也發揮自己的專長,設計人物肖像彩繪課程,透過精巧的彩筆,將桃園啟智學校學生的神情勾畫得淋漓盡致;兩校學生在互動學習中都收穫滿滿。

參與課程的莫姓學生說:「桃園啟智學校的學生都有自己的想法,只是不知如何表達,且容易受外在環境影響而分心,當我們唱歌時,他們也跟著哼了一段,雖然只是短短一小段,卻讓我們感動莫名!」另外余姓學生也說:「與我一起學習的是位與外界溝通較困難的女孩,可能怕吵的關係,她剛開始偶爾會大叫或坐在椅子上前後晃動,互動過程中,我慢慢了解到她的善良,後來也一起畫畫、一起學習!」

生命教育不僅是將課本的觀念種在孩子的腦中,陽明高中希望透過課程,讓學生能擁有與特殊生相處的經驗,體驗不一樣的生命軌跡,真正了解每個生命與生俱來都有著不同的任務。


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