【記者曹麗蕙台北報導】「教育能改變一個人的一生，我希望幫助同樣出身家貧的弱勢學生能逆轉勝！」南投縣延和國中校長林紹湖，出生兩個月時父親就過世，家貧體弱的他，曾輟學到橡膠工廠上班，但始終沒有放棄當校長的夢想，一路從鄉公所臨時村幹事做起，花了二十二年當上校長，也因此他總是向慈善機關社團或個人籌措急難助學金，適時協助生活貧困學生，幫助他們上理想學校。由於他的付出，讓他今年得到教育部師鐸獎。

教育部昨公布師鐸獎名單，表彰在教育各領域有貢獻者，今年共有一百六十九位候選人，七十二位獲獎。

「救命校長，謝謝您救了我們一家！」林紹湖回憶，曾有一個母親為不愛讀書又叛逆的女兒傷心苦惱，但林紹湖知道並非每個學生都是讀書的料，因此他爭取經費設置技藝學程班教室設備，輔導女學生參加烘焙班，讓她找到屬於自己的天空，還考到丙級證照，如願升上高職餐飲科就讀，尤其是改善了母女間的關係。

畢業典禮時，這位女學生和第一志願學業成績優異的學生站在台上領獎時，女學生的媽媽感動哭泣，緊緊握住林紹湖的手，稱他為「救命校長」。

而這位「救命校長」十八年校長生涯，歷經九二一大地震，全心投注校園重建工作，更與洪旭亮發起成立「全國教育噗浪客年會」，透過噗浪互相解決問題、合作完成教學工具，讓老師面對面分享經驗，激盪更多創新的資訊融入教學方法。

林立維用專長

助生遠離家暴

另一位得獎的老師為中山女中的公民老師林立維。法律系畢業的他，「棄法從教」近二十年，就是因為感受到當老師的價值，「我的同學天天接觸悲情的案件，但當老師讓我感受到師生互信的價值，以及學生正向的能量，我投入教職無悔。」當學生因家暴而出現學習問題時，他更以自身法律的專長，協助學生遠離家暴環境，恢復正常學習。

「曾有一個女學生突然變得安靜少話，甚至出現連續曠課情形，後來發現是她的父親經商失敗後，借酒澆愁、痛毆妻女，還曾到學校要強行帶走女兒。當時家暴法剛上路，我協助學生取得保護令，不但使父親無法繼續施暴，還陪伴她走過低潮期。」林立維說，後來女學生考上法律系，希望未來從事司法工作，拯救和她有同處境的家庭，「看到學生的轉變，這不是當老師最快樂的事嗎？」