【本報台中訊】位在台中和平區的達觀國小，即將在八月一日改制成為國內第一所原住民教育實驗小學，並更名為台中市博屋瑪國民小學，推展民族實驗教育理念與部落文化內涵，未來要透過校園，把泰雅族gaga文化內涵及祖先傳統智慧踐行在學童自我文化認同上。

去年七月二十八日台中市實驗教育審議委員會通過後，經過一年準備期，開始第一次改名投票程序，當時有許多具有泰雅精神的名稱讓學生選擇，最後由象徵薪火相傳的「博屋瑪」雀屏中選，從此展開改制過程。

教務主任雅夫．諾給說，為了使學校課程在融合原民文化外，也能讓學生可以輕易銜接他校課程，學校以泰雅文化課作為主課綱，再輔以一般的國文、英文、數學、自然生活、科技等科目，讓孩子們保有競爭力，這也是家長拋棄疑慮，願意支持的主要原因。

校長比令．亞布指出，在原民文化課程上，共分為泰雅文學、精神文化、生態智慧、生活智慧、藝術樂舞、部落史地等科目，像是泰雅最具代表性的樂器口簧琴，全校七十二人每個人都能夠吹唱，另外也有「trakis（德拉奇）」小米的觀察課程，讓學童們了解部族傳統的食物，除了在課堂上學習之外，學校更營造充滿泰雅精神的環境。

例如校內建築無論是在走道上或是樓梯間，有許多彩繪、雕像，都充滿原民精神，學校周圍更種植小米，讓原民教育能完全透過生活實踐。

台中市教育局長彭富源表示，「博屋瑪國民小學」是全台首創的原住民實驗小學，採公辦公營模式，根據實驗教育法可不受目前課程法規限制，校內一年前就開始根據族群特色、在地特色等著手自編教材，也與台中教育大學學者、原住民領域專家一起合作。