【本報台北訊】台灣資優生到英國留學不會使用計算機，讓英國教授看了很傻眼，寫信給教育部建議台灣要加強計算機使用的教學；十二年國教數學課綱，把計算機輔助數學學習納入，國一到高三都要學，預計107學年度實施，110學年度升學考新課綱教材；並建議國中會考和大學學測、指考，開放帶計算機進考場。

教育部國教署長黃子騰表示，計算機教學已是趨勢，國內高職教師甄選及工程技術類國家考試，已開放考試可使用計算機，國中會考和大學學測、指考開放帶計算機進考場，技術沒問題，是否由政府統一採購統一規格的計算機可以討論。

十二國教數學領綱草案月初辦完四場分區公聽會，有老師質疑可能造成城鄉差異、學生過度依賴計算機等問題，要如何因應。十二年國教數學領綱召集人、台大數學系教授張鎮華說，研修小組有考慮到城鄉差距，已到一些計算機大廠訪價，有廠商表示如果大量生產，一台價格可壓低到200元內，希望透過企業募款或政府預算補助弱勢生購買。

數學課綱研修小組也寫了一封信給數學老師，鼓吹「計算機融入中小學」，認為台灣已被國際公認是電腦王國，可是中小學卻不曾教學生使用計算機，學生沒有使用計算工具的正確態度。英國里茲大學一位數學教授，因教到一名台灣去的優秀學生，期末知道他居然不會使用計算機，去年底寄信給教育部，建議台灣加強計算機使用教學。

教育部把這封信轉給張鎮華研究，張鎮華說，先進國家很重視計算工具教學，英國高中生都被要求會用可寫程式的計算機，新加坡甚至委託韓國三星設計一款可以畫圖的計算機供高中生學習；跟國際先進國家比較，台灣落後很多。

張鎮華說，數學領綱研修小組討論後，認為小學不宜使用計算機學數學，新課綱規畫國一到高三數學部分單元，如複雜數字運算、統計數據、開根號、三角函數、指數、對數及三角比等，可用計算機輔助，避免學生因太多繁複計算影響數學學習，也不會覺得數學和生活距離很遠。

但台灣大型考試(全國技術人員考試除外)，都不准使用計算機，為此研修小組已找心測中心和大考中心開會，希望國中會考和大學學測、指考，可考計算機使用題型，並開放考生帶計算機進考場。張鎮華說，英國七到九年級學生會考數學科就有兩份考題，一份不用計算機、一份可使用計算機，從沒作弊問題。