【本報新竹訊】清華大學今年首度推出一堂連上三年的「無學分領導課」，鼓勵學生走入社會基層，暑假下鄉到荒野、工地、漁村、工廠各生活一周，重新詮釋「領導」概念，反轉高高在上的精英領導思考，透過吃苦，學習更多。

這門課邀學生上山下海，深入非營利組織或參與國際義工，目標要提出創新計畫，限定大一、大二生，且現為團體幹部或未來將擔任團體幹部才能報名，讓學生「做中學」。

十八位學生三月起，周周利用課餘時間規畫暑期體驗工作，暑期從早上八時忙到下午五時，半年共上了一百三十二堂課，卻無任何學分，仍積極搶修，讓指導老師感動不已。

生科系大二生林威任當初看到計畫以「領袖」為名，誤認是以就業導向為主的課程，深入了解「勞動、漁村與荒野」內容時，有趣又能探索世界，深深被吸引，立刻報名。

林威任和人社院大二生張庭瑋到苗栗工地，看見兩名工人分別站在升降機上和地面，有默契的拉著線，「原來團隊的信任應是如此」。工地師傅也教導清大生如何拉電線、打牆壁，不少學生累到飆汗。

手持電鑽 發現勞動神聖

「師傅，這樣可以嗎？」不少清大生邊做邊問師傅，就怕一失手拉錯線又得重來。生科系大二生莊霍錚拿著電鑽機，使盡全身力氣打在水泥牆上，直呼又重又累。工地師傅在旁叮囑「好好念書，以後不要當工人」，卻讓他轉念思考，原來工地是社會最堅固的一層，「師傅付出勞力更令人敬佩」。

還有學生到雲林剝蚵，與當地阿婆聊天，發現「鄉村人才流失嚴重」，返校後要為當地出版遊覽地圖。也有學生前往南湖大山，煎熬的路程讓他學習到「不放棄」，他們在荒野獨自生活兩天，自行搭棚、煮飯，在大自然中看見自己的位置，思索生命意義。