陳義勛 新北市新莊區中平國中九年三班

淚水，是感情凝結後的印記，是使人領悟的階梯。有人從成功者的淚水中，領悟到背後付出的辛勞；有人從老師欣慰的淚水中，領悟到深切的關懷與期待；有人則是在懊悔的淚水中，領悟到人生的目標。

打籃球，是我最喜愛的運動，也是我的強項。當學校公布三對三鬥牛賽時，我毫不猶豫找了同學報名參賽。參賽隊伍眾多，但是我憑著身材優勢和出色的個人技巧一路打進四強。然而，劇烈的碰撞和緊湊的賽程，使我的體力快速下滑，四強賽中，我拚命的進攻，卻因體力不足而命中率大幅下降，對手利用合作無間的傳球，快速累積分數，反觀我的隊友早就想退出我這支一人球隊，而失去了防守的動力。

隨著時間的流逝，我孤軍奮戰，但還是不敵對手，分數差距愈拉愈大，最後我們仍是輸了。

列隊敬禮完後，壓抑在心底的不甘心終於得以宣洩，眼淚像是忘了關的水龍頭不停落下，我哽咽說不出話，只能透過模糊的視線，觀看原本屬於我的比賽。

在晶瑩的淚水中，思緒卻逐漸清楚，我了解到籃球不是一個人的活動，而是團隊合作的高度展現，可是我卻獨自掌握球權，不懂互助分享。我也懂了小皇帝詹姆士說的：「個人出色的能力和漂亮的數據固然重要，但，團隊的勝利才是一切。」

這次的淚水，使我領悟了「眾人同心，其利斷金」的道理，許多體悟經過淚水的洗滌，更加透徹明白。

生命中有許多時刻牽動著淚水，成功、欣慰、悔恨……這些淚水使我們領悟，使我們成長、茁壯，我想，這就是淚水的意義。