好不容易捱到星期五,天真的我自欺欺人,當一隻埋在土裡的駝鳥,以為不用上課,可以休息兩天,心一放鬆,整個人就懶散了。到了星期日晚上才猛然發現,該完成的功課依舊躺在書包裡,敷衍了事的結果,當然成效不佳。我開始想著,到底該如何拯救自己,脫離浪費時間的泥淖。 繪圖/洪昭賢
陳旭成/嘉義市嘉義國中一年十二班
好不容易捱到星期五,天真的我自欺欺人,當一隻埋在土裡的駝鳥,以為不用上課,可以休息兩天,心一放鬆,整個人就懶散了。到了星期日晚上才猛然發現,該完成的功課依舊躺在書包裡,敷衍了事的結果,當然成效不佳。我開始想著,到底該如何拯救自己,脫離浪費時間的泥淖。
聯絡簿上密密麻麻的字,寫的是我該完成的功課,書桌旁的補習袋裡,裝的是我該消化的作業。和時間賽跑的我,這次想當個贏家,於是,我做了改變,拿起筆記本,寫下一天的作息表,我要讓自己跑在時間前面。
一日之計在於晨,早晨頭腦清醒,來和數學大作戰;接著社會科登場,畫出表格做比較,一目了然記得牢;再來奮戰國文,看著課文裡麥可.喬丹努力不懈練球,最後成為家喻戶曉球星的過程,我想,我該學習他苦練的精神,提升語文程度。靜心複習的效果超乎異常的好,我在預定的時間內完成每項任務。
功課腦力激盪後,我換裝馳騁球場,與好友三對三鬥牛,你來我往,互不相讓,左晃右閃後跳躍騰空,投籃得分。投進的瞬間,一陣快意湧上心頭。幾場廝殺,汗流浹背,此時的我,身體是疲累的,但與好友共享的運動時光,讓我的內心充滿愉悅,相約下星期再繼續。
依循作息表,我腳踏實地,逐項完成,距離就寢前,居然還有一段空閒,拿起《皇家騎士》,跟著主角維爾的腳步,和他的好友賀瑞斯並肩作戰,故事裡刺激冒險的遊俠生活讓我嚮往。最後,我還可以奢侈的玩一下手機遊戲,把遊戲擺在最後,是因為怕自己會沉迷,既然已經完成所有事,就可以無負擔的玩遊戲。這樣的一天,我過得充實有意義。
上帝是公平的,給每個人一天二十四小時;時間是無情的,總是不停的往前走。以前的我,不知道如何和時間相處,總是被時間追著跑;現在的我,懂得利用作息表,做時間的主人,讓每分每秒做最大的利用,輕鬆自在駕馭時間。
在這場與時間賽跑的比賽中,我終於贏了。