來不及煞車 陳德華:立意佳執行有落差

 |2014.11.15
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【本報台北訊】教改滿二十年,當年廣設高中大學的決策,造成現在大學面臨轉型退場苦果。教育部次長陳德華表示,當初教改提出廣設高中大學訴求時,並沒有少子化問題。

但在民國八十七年人口出生數突然下降後,教育部開始限縮大學增加分部及系所,但「煞車已來不及」,教育部預計年底提出高教創新轉型行動方案。

陳德華說,教改對政策的影響,包括教育決定權下放到地方政府和學校、尊重教師專業自主、給予家長和學生選擇權,以及「多元價值」精神;當年教改順利推動,社會必須有更多的尊重與包容,但這些年社會並沒有真正接受多元價值觀,以致教改立意很好,但執行上有落差。

對當年廣設高中大學訴求,造成今日招生不足、後段學校面臨倒閉亂象,陳德華坦承當年行政院教改諮議報告書,並未列入少子女化可能造成的衝擊。

他說,少子女化現象直到民國八十七年才出現,教育部對國立大學增設分部及系所都有限縮,但大學數量已增加,後來再努力踩煞車都來不及了,現在需要的是具體的改善行動方案。

教育部長吳思華上任後,主持多場座談探討少子女化對高教的衝擊,教育部正在研擬「高教創新轉型」方案,針對大學轉型退提出具體行動方案。

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