海水變色的省思

祁婧昀/嘉義縣秀林國小五年甲班 |2014.10.15
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祁婧昀/嘉義縣秀林國小五年甲班

令我期待的「親子成長班」上課日子又到來了,為了上親子班的課,我和媽媽必須比上學時還要早起,媽媽又得開半個小時的車程,才能抵達上課地點。雖然無法在假日睡到自然醒,但我很珍惜一個月一次的上課時間,尤其能和媽媽一起學習,是非常快樂的事。

有一次的主題是「明因果」,講師告訴我們,世界上很多事情是互為因果循環的關係。講師播放了一部有關漁夫捕捉海豚的紀錄片。影片中,漁夫們為了把體型龐大的海豚拉上漁船,用一支尖銳且形狀像耙子的鐵器往海豚身上刺,再用力把牠拉上船,此時大海已染成一大片紅色。

接著是捕捉沙魚的鏡頭,同樣令人怵目驚心。沙魚算是凶猛的海中生物,但人類為了吃魚翅,硬生生的取走牠們的魚鰭後,再放回海裡任牠們自生自滅,我想,人類恐怕比沙魚更凶猛。現在有很多動物瀕臨絕種危機,就是為了滿足某些人的口腹之欲而濫殺、濫捕的結果。

地球上的各種生物都有生存的權利,就連在地上爬行的小螞蟻,也盡力在找尋適合自己生活的環境,更何況海洋裡的海豚和沙魚呢?我常看到小朋友只受了小小的的皮肉傷,就痛得找護士阿姨幫忙塗藥,那麼在海洋裡被割下魚鰭的沙魚,以及被刺傷的海豚該怎麼辦呢?誰來為牠們療傷?

相信大家都喜歡乾淨且湛藍的海洋,而海洋裡的生物,也喜愛徜徉在遼闊的大海裡,因此我們應當尊重大自然的所有生物,讓美麗的地球生生不息。

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