台南藝術大學畢業的王俊豪申請到教育部的學海築夢計畫,到德國研習木作修復技術,圖為他實習期間所負責修護的貼金木桌。圖/教育部提供
【本報台北訊】在朱銘美術館擔任雕塑修護的王俊豪,念研究所時申請到教育部的「學海築夢」計畫補助,隻身飛到德國知名的古物修護機構「巴伐利亞皇家宮殿、花園與湖泊修護保存中心」實習半年,回台後,可以將所學應用在美術館的雕塑修復。
王俊豪表示,研究所主攻「木質修護」,加上教授多數來自德國,讓他興起想到德國實習的念頭;到德國後,他發現歐洲氣候乾燥,老師傅多用水性天然原料來修復,但台灣氣候潮濕,相同原料反而不適合,他也一邊實習,一邊研究符合台灣古蹟文物的修護方法。
教育部國際及兩岸教育司表示,2007年起推出「學海飛颺」(送優秀學生出國研修)、「學海習珠」(送清寒學生到國外研修)、「學海築夢」(送優秀學生到海外機構實習)3項計畫,其中以「學海築夢」最受學子青睞,很多人想到國外單位實習,卻苦無經費,學海築夢正能幫助他們一圓夢想。
高師大學跨領域藝術所學生劉逸姿,兩年前也申請到學海築夢補助,到法國北部的西貝爾協會實習,當時協會正承辦第厄普藝術節,她跟著團隊將一個廢棄的漁獲冷凍工廠打造成美輪美奐的展覽空間,這份難得的經驗對她的論文或畢業後的策展工作,都有很大的幫助。