【本報台北訊】和碩董事長童子賢昨獲頒台北科技大學榮譽博士學位，他以「不求大、先求好」、「解決問題為導向」兩句話致贈畢業生，並勉勵學生走出校園後應對學習保持興趣與好奇心，擁有正確價值觀，勤勞樸實、參與團隊合作，並以技職出身為榮，這些比累積知識更重要。

童子賢一九八○年畢業於台北工專電子科，是台北科技大學前身，後來又就讀電腦通訊研究所，畢業後進入宏碁電腦擔任工程師，二十九歲創立華碩、四十七歲成立華碩子公司和碩，並成為和碩董事長。

童子賢說，創立華碩二十五年來，看到很多科技公司樓起樓塌，這二、三十年來世界的變化已與他讀書時代不同，資訊工業、網路興盛發展，世界是平的，雖然機會增加，但挑戰困難也同時增加。

除了推動科技產業，童子賢一向關心人文社會，投資創設誠品書店、擔任公視集團董事，並主動關懷家鄉台灣東部生態保育，成為文創產業背後推手。

童子賢說，父親善於寓教於樂，讓他對於學習抱持無懼且充滿興趣，自己從小就喜愛文學、文采洋溢，就讀台北工專時曾當過校刊總編、吹梆笛，也參加古蹟考察研習營，扎下基礎。

第一屆十二年國教上路爭議不斷，其中作文成為比序關鍵項目，引發家長及學生不安，趕緊上補習班惡補作文。童子賢指出，作文要好，從小就要多閱讀，久而久之自然就能寫出順暢的文章。

「小學三年級開始，就自己偷偷的看《月唐演義》、《三國演義》，國中開始看《史記》，另對唐詩、宋詞也很有興趣。」童子賢傳授自己作文功力養成術。不過，他並不讚成作文是會考比序的關鍵科目，且認為任何一個科目作為關鍵都不對。

童子賢表示，教育的本質是學習，他認為台灣的教育太著重技術面，考試、功課太多，學生花太多時間跟力心在背誦及零點五分或一分的互相競賽上。他強調，面對國際的競爭，多元學習及發展，找出興趣才是關鍵重點，呼籲家長不要太緊張。