【本報台北訊】十二年國教課程總綱草案調降國語文必修課時數，引發搶救國文教育聯盟不滿，昨日痛批教育部將讓國語文教育「去菁存蕪」，導致學生語文能力更加低落。聯盟同時發起連署陳情，包括詩人余光中、中研院院士許倬雲、前台大校長孫震等人都參與連署。

連署陳情書提出七大訴求，包括：恢復中小學國語文授課時數，相關考試國文積分比例提高加重計分，中華文化基本教材由選修改為必修等。

搶救國文教育聯盟執行秘書李素貞指出，十二年國教總綱草案中，國小中高年級到國中的每周國文必修只剩五節，高中國文也減少四分之一學分，必修只剩三節。但近年日、韓、星甚至美國，紛紛將中文列為中小學必修或選修課程，台灣卻反其道而行，讓小學生忙著拚英文，忽略最根本的語言文化教育。

作家張曉風也引用客家人諺語「寧賣祖宗田、勿忘祖宗言」，強調台灣「軟實力中的軟實力」，正是國文教育，國文教育若敗落，台灣未來在華人世界的領導權將全數盡失。

搶救國文教育聯盟副召集人、前台北教育大學校長劉源俊更說，其他科目時數可以減少，但國英數必修課程絕對不能少，假如學校不重視，富人家庭反正可以到補習班，窮人家沒有補習就沒指望。他痛批十二年國教是「利富害貧」的政策，不配稱為國民基本教育。

教育部：必修調降 但仍須選修

教育部國教署課程及教學研究中心主任范信賢回應說，十二年國教精神為適性揚才，教育部發現目前高中課程最大的問題是必修課太多，希望降低必修時數、增加選修時數，讓學生有空間適性學習；高中國文必修課原本六學期二十四學分，十二年國教調降成二十學分後，規定學生至少要再選修四學分才能畢業。