親子溝通--書包減重日

荷瑞 |2014.04.04
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文/荷瑞

兒子習慣背著很重的書包上學,他認為這樣他才有安全感,因為只要將所有的課本與文具裝進書包內,就不用擔心會有東西忘記帶了。

但我開始發現他的書包愈來愈重,不該帶的也帶,形成紊亂的書包,當母親的我,開始想法子讓他的書包內容物減少。由於他平日課業較忙,因此我訂周日為書包減重日,讓他能有充裕時間好好思索哪些書籍與物品是真的該攜帶,哪些舊考卷可以回收,又哪些根本是無需品等等。

剛開始,他有點不習慣,花了些時間想書包內容。幾周後,愈來愈順手,他整理書包的時間就變快了,因為兒子已經漸漸知道,上學的必需品有哪些,又有哪些物品根本不須每天苦勞地背著它們上下學,或者可以放置在教室內。

學會管理書包是孩子生活的重要項目,過去我輕忽指導他這點。現在兒子的書包輕了,包袱少了,我看他上學更來勁兒了。

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