【本報屏東訊】屏東市鶴聲國中補救教學更名為「核心教學」後，增加孩子參加意願，今年獲選為教育部一○二年度全國績優教學團隊，是屏東縣唯一獲選的學校。

校長黃賢德表示，避免學生被標籤化，將補教教學課程更名為「核心課程」，降低孩子心理壓力，讓他們自願加入；學校這次獲獎，主要是除一般老師外，還將輔導老師納入教學團隊，兼具學生課業及生活輔導功能。

專任輔導老師賴宛余，在核心課程時間變成英文老師；她認為從學生的角度學英文，才能實質幫助學生，她不是專業英文老師，也是重新學習，但優勢是可站在孩子立場，聆聽孩子心聲，將英文變簡單，使其易吸收。賴宛余說，學生成績雖然沒有明顯進步，但學習動機和態度有明顯改善。