【記者羅智華台北報導】教育部結合科學教育館、海洋生態教育館等十一個社會教育館所及民間團體共同推行「愛分享‧分享愛」活動，讓偏鄉或弱勢家庭的孩子也可以多元學習。教育部昨天舉行表揚典禮勉勵這些單位，並分享推動成果。



　以台灣科學教育館為例，從三年前發起「愛迪生出發」公益學習計畫，推動至今已提供逾萬名以上的原住民、單親、清寒等弱勢家庭孩子免費參加科學營隊；科教館還推動「愛迪生到校服務」活動，號召大學生當科學義工，到偏鄉小學辦科學營，透過生動課程來啟發學童的興趣。



　而屏東的國立海洋生物博物館，則特別針對弱勢團體舉辦一日營教學活動，由導覽人員介紹魚類豐富生態，並教他們DIY彩繪魚，體驗多彩多姿的海洋世界。



　教育部次長黃碧端說，在十一個社教館所與六十四個民間團體投入下，共舉辦了五百場以上活動，吸引七萬多人次參與，也期盼藉由這些活動，為偏鄉與弱勢學生帶來更多知識性的啟發。