雲水簡訊-雲水日記 一個專屬於你的故事

文與圖/徐孟鈴 |2013.08.07
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圖/徐孟鈴
花蓮,是一個比較弱勢、需要較多資源挹注的區域,星雲大師為讓偏鄉學童培養閱讀習慣,讓書香遍布、知識昇華,在全國設置了可以上山下海的「雲水書坊——行動圖書館」。圖/徐孟鈴

花蓮,是一個比較弱勢、需要較多資源挹注的區域,星雲大師為讓偏鄉學童培養閱讀習慣,讓書香遍布、知識昇華,在全國設置了可以上山下海的「雲水書坊——行動圖書館」。花蓮的雲水書車從一○一年十一月啟動後,滿載優良圖書巡迴縣內三十四個學校和社區定點,與學童和民眾結下閱讀好書的因緣。學童流露等待和歡喜之情、書車停妥後靜靜享受閱讀的喜樂、用心專注聆聽故事媽媽說繪本、講故事,此種場景處處可見,在在讓海鷗叔叔、義工菩薩感到欣慰,再辛苦也是值得;半年來我們已巡迴二百五十餘場次,行駛了一萬二千公里,跑過台灣十圈。

書車巡迴過程中,低年級學童會自動拿著小板凳,圍繞著故事媽媽,引頸、斜著頭聽故事,可愛模樣十分討喜。雖然花蓮地區有些單親、隔代教養家庭,但故事媽媽們帶給這些學童許多溫馨關懷、鼓勵和陪伴。感謝義工菩薩的發心,書車巡迴時,每天都有令人動容的故事。

班上有位喜歡說話又好動的孩子,有一天,我已對幼稚園小朋友講完故事了,看到他走向我時,咦?怎麼下嘴唇有傷呢?原來,下大雨的星期天,他陪阿媽上山採竹筍,不小心跌下小山谷被筍尖刺破下唇,阿媽趕緊帶他去醫院處理傷口,還因心疼他而哭了,他反倒安慰阿媽說,這是他該做的,因為他是家中唯一的男孩子。

我的心揪了起來!很多人以為故事媽媽到學校是幫助孩子,卻不知孩子也幫了我們、教育我們看待事情需要更圓融,不能只看孩子的一個面、一個點;孩子在不經意中,一點一點地脫去了束縛我生命的種種自以為是,又在我陳舊心靈裡,一點一點地注入新能量及觀點。

聽他斷斷續續說完「採竹筍歷險記」後,我眼眶濕了,摟著他的背,呼喊海鷗叔叔幫我們照相。我對他說:「想聽什麼故事?」他拉著我去書車上找,還口齒不清的說,他真的好喜歡聽我說故事。

好,今天就為了你,就為你一個人講專屬於你的故事……。

佛光山文教基金會歡迎您加入書車義工行列,或幫忙勸募集世界名著、偉人傳記、百科全書、橋梁書,為偏鄉兒童帶來光明與希望。07-6561921轉1121



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