【記者羅智華台北報導】教育部訓委會常委柯慧貞表示，「校園零體罰」一直是教育部重視的目標，也是友善校園中很重要的部分。為此教育部在九十四年涵頒輔導管教相關注意事項，明文規定教師不能體罰學生，目的就是讓教育可以用正確的方式對待孩子。

柯慧貞表示，除了教育主管機關對校園零體罰的推動外，各縣市政府也應善盡督導之責，監督輔導各級學校以正確方式來教育孩子。柯慧貞表示目前各縣市政府都設有不當管教申訴專線，讓學生或家長可以針對不當管教進行申訴。

而為了提升第一線教師的輔導知能與情緒管理能力，柯慧貞說目前教育部也積極和教師協會、人本教育基金會等民間組織合作，舉辦教師研習活動，同時補助經費提供學校配置社工師或心理輔導師人力，協助老師了解與輔導學生。