【記者羅智華專題報導】立法院三讀通過《高級中等教育法》及《專科學校法》修法，確定了明年十二年國教將如期上路的法源，也讓教育官員鬆了一口氣。

長年關心教育的台灣師範大學榮譽教授吳武典就指出，十二年國教是重大教育工程，但發展迄今已經走了樣，尤其臨時轉彎的免學費排富政策更可能衍生出社會階級對立問題，擔憂十二年國教未來之路可能窒礙難行。

佛光大學校長楊朝祥認為，至今仍有家長對十二年國教信心不足的原因之一，就在於他們擔心自己的孩子進入偏鄉高中或社區高中就讀後，未來將無法進入理想的大學，教育當局若要提升家長對國教的信心，楊朝祥建議應進一步擴大各大學繁星計畫名額，讓偏遠地區的高中學生也能透過繁星計畫進入優質學校就讀，如此一來才有助於落實高中社區化，讓家長可以放心地讓孩子就近入學。

教育部長蔣偉寧曾強調大學繁星計畫是影響十二年國教能否成功推動的關鍵之一，尤其繁星計畫招生比例的增加更有助於提升學生選擇社區學校就讀的意願。

雲林縣雲林國中校長翁居易也有同感，他表示，在升學主義思維引導下，多數人總存在「進不了一流高中，就進不了一流大學」的迷思。他表示，繁星計畫的確有助於改善這樣的情況，事實上這也是十二年國教的配套措施之一，但不是每位家長與學生都清楚相關內容，他建議教育部應再加強繁星計畫配套方案的宣導，讓繁星可以為十二年國教的推動助上一臂之力、讓社區高中可以遍地開花。