【記者吳亭秀台北報導】金車基金會透過兩名外籍老師，到各地進行科學與生命教育的交流，其中一名老師Sandy，將在課堂上利用電子嬰兒，讓學生實地操作，她表示，電子嬰兒在美國學校很風行，透過學生實際的照顧，可以讓學生學習如何對生命負責任。

Sandy表示，在美國的生命教育課程中，有使用電子嬰兒，它的表情生動，可以吸引學生，透過學生實際照顧，讓他們了解，原來照顧一個寶寶有多困難；另一名老師Marlin Martin則表示，美國與台灣比較，自殺率確實比較低，他不了解台灣的教育環境，但是在美國，學習是更自由、更寬廣。

此活動負責人之一、金車基金會活動專員李欣潔表示，台灣教育比較死板，在科學這門課，老師Martin會實際操作，透過這種實作方式，讓台灣老師及學生知道，原來上課可以這麼活潑。

至於生命教育課程，李欣潔說，為何會選擇電子嬰兒，她說，在美國生命教育課程上，他們看到學生幾乎人手一個，成效似乎不錯，認為把它加入課程中，應該很不錯，因此就拜託老師從國外帶一個回來。