情境：
媽媽在廚房裡忙著洗手做羹湯，兩個寶貝兒子在客廳快樂地玩耍，突然聽到哥哥大喊一聲：「你把我的玩具弄壞了啦！」接著就傳來弟弟的哭聲，媽媽趕忙關掉瓦斯，去客廳看看發生了什麼事。

原來是哥哥為了新玩具被弟弟玩壞了，一氣之下動手打弟弟，弟弟也不甘示弱，兩人扭打成一團，可是弟弟打不過哥哥而大哭，媽媽看到這場混亂，一時間也慌了手腳……



解析：
通常孩子在和小朋友交往的過程中，難免時而相處融洽，時而爭吵不休，有時甚至會出現打鬥推擠的現象。

分析孩子打架的原因不外有以下幾點：
一、認為自己的痛苦、不愉快是對方造成的，例如：「他把我撞倒了！」「他弄壞了我的東西」等等。

二、由於彼此競爭或嫉妒心理所引起的對立情緒，例如：父母當孩子的面直誇別人好，引起孩子的不快。

三、因正義感而引起的義憤之心，例如：眼見年紀大的小孩欺負年幼的小孩，便仗義執言、打抱不平。

父母發現孩子正在打架時，應立即拉開雙方，了解爭吵、打架之因，再依不同的原因、情況加以說服、引導。在此過程中，父母應格外注意以下三點：

一、年紀太小的孩子往往分不清打人與不小心碰了別人的區別。自己的小孩若不小心碰了別人，應要求孩子誠懇地向對方道歉，當孩子如你所願地完成動作時，父母應以滿意的微笑回應，達到鼓勵孩子的目的。

二、若孩子故意打人，父母應讓孩子了解打人是野蠻的行為，耐心地根據打架的起因，教導孩子怎麼做才對，同時要求孩子向人道歉。

三、孩子若屢勸不聽，父母可適當地給予處罰，處罰方式切忌打罵，應暫時停止孩子喜歡做的事，如禁止看卡通影片、禁止玩電視遊樂器，但千萬不可剝奪他期望已久的事物，以免產生對立情緒。

在孩子出現打架行為時，父母除了規勸孩子外，也要想想自己的行為是否不小心誤導孩子？如孩子不小心跌倒時，父母是否以打他人或某件東西來哄小孩？這些行為都會造成負面影響，不可不慎。

功文文教機構(http://www.konwen.com)