十二年國教在一○三年就要實施，個人去年底曾主辦一場教育論壇，針對家長和學生對十二年國教的了解度和支持度的問卷結果做說明，發現完全了解十二年國教入學程序、比序項目及積分標準的，只有四成左右。

個人建議教育主管機關宣導，重點在於建立家長和學生對比序項目的客觀性，多做說明溝通，也要督促各縣市、各校在積分評比的公平性，不要一改再改。

更為重要的是要將十二年國民教育的目標，適性發展的政策，有更完整實際做法與配套措施，如在職校的特色發展上，和高等教育與高中職的延續有完整的政策。

否則十二年國教將會是一個引起民怨的教育政策，其影響之大，不是受教者的權利而已，而是台灣整個教育的再造或再沈淪。

呂健吉（新北市

／華梵副教授）