創作花園-- 假如我是老師

李渼瑄(台中市華盛頓小學三年三班) |2012.10.15
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假如我是老師,我會利用早自習的時間,陪小朋友一起閱讀課外書,讓他們養成閱讀的好習慣,並且引導他們寫心得報告,這樣日積月累下來,相信小朋友在寫作、閱讀方面會有明顯的進步,寫了不錯的心得文章,還可以幫他們投稿,真是一舉兩得。

假如我是老師,在課堂上除了教學生應學的課程外,我會以身作則,讓他們培養良好的生活習慣,例如:不在學校用早餐、上課不遲到、不說不雅的話、與同學和睦相處等,讓他們都能成為對自己負責任的好學生。

假如我是老師,下課時,我會與小朋友打成一片,聽他們說說生活的點滴,從中了解他們的想法,讓他們覺得我是一位和藹可親的老師。有時還會利用這段時間個別輔導小朋友功課,讓他們對課業不會產生排斥。

假如我是老師,我會多蒐集一些與生活息息相關的問題和學生一起討論,例如:碰到壞人該如何保護自己、碰到地震該如何面對、過馬路或是走路該如何注意安全等,這都是隨時要灌輸他們的觀念,才不會突然碰到時手足無措。

希望未來我能成為一位好老師,每天都充滿了活力,上課不會枯燥乏味,有空能常帶學生到戶外走走,體驗大自然,那真是一件非常美好的事。現在,我要更用功讀書才能達到這個願望,希望我的願望能實現。



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