作文講堂--毛衣與我

顏福南 |2006.10.14
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寫作題型:改寫作文
說明:
有一首短詩「老舊的毛衣陳列在衣櫃/汗漬記錄成長的喜悅/感謝毛衣溫暖我的心扉/陪我度過寒冷的冬夜 /我要好好為它刷洗塵灰/送給鄰家的小妹/成為溫馨的依偎」
 
請將這首詩改寫成一篇散文,以有關毛衣的主題,寫一篇五百字以內的文章,分享你和毛衣的故事。
老師的話:

要把詩改寫成散文,必須加上適當的情節,從詩中我們看出「穿上毛衣溫暖的時光」「老舊的毛衣陳列在衣櫃」「刷洗塵灰,送給鄰家的小妹」三個階段。
 
我們可以先設想「為什麼會有毛衣?」再來逐一描述毛衣的三個階段,或是取其中幾個精采的情節描寫,寫下毛衣的故事。
範例:

毛衣與我

我有一件淺藍色的毛衣,雖然顏色已經黯淡,但是衣料質地輕柔,造型特殊,至今仍收藏在我的衣櫃裡。這件毛衣是國中畢業後,我要離開家裡遠赴花蓮求學時,媽媽為我特地縫製的。

為了織這件毛衣,媽媽總是利用夜闌人靜時,一針一線的縫製,我看見媽媽孤單的身影,心中百感交集,媽媽白天要下田,夜晚編織毛衣,對她來講,是很大的負荷,衣服織好了,媽媽身子也憔悴許多,看見這件嶄新的毛衣,心中充滿感激與不捨。

我帶著這件毛衣,如同帶著媽媽的愛,在異地裡顯得特別溫暖。每當寒流來襲時,我總會穿上這件淺藍色的毛色,加上特殊寬邊衣領毛衣,讓我度過寒冷的天候,也讓同學露出羨慕的眼光,至今思之,心中還充滿著幸福。

如今這件毛衣已經穿不下,顏色也顯得灰暗,但是這件毛衣記錄了我年輕的歲月,也記錄了媽媽的愛。媽媽已經垂垂老矣,我也不再年輕,過往的記憶如同這件毛衣,輕輕湧上我的心頭。

當歲月的腳步逐漸遠去,我又留下什麼給媽媽呢?

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