募書到偏遠學校 城鄉交流

 |2006.10.11
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【本報台北訊】教育部最近推出募書加上城鄉交流活動,鼓勵都會區小學認養一所偏遠小學,將募得書籍以城鄉交流方式送到認養的學校,目前已有十八縣市三十三個學校報名。

北市大佳國小這學期開始募書,要送給宜蘭縣南澳國小,南澳國小則於本月三日中秋節前,到大佳國小進行城鄉交流,大佳國小表演校內推展有成的「小小說書人」語文活動,南澳國小則帶來以原住民舞蹈曲風設計的山地舞健康操,讓兩校小朋友分享。

北縣新泰國小和鼻頭國小在上學期就計畫參訪活動,兩校校長聽到這次募書活動,熱烈響應,特別設計兩校小朋友一起共讀繪本書-「噓!我們要安靜」,並由老師事先設計及分配話劇角色,利用九月下旬,鼻頭國小師生到新泰國小時,合演繪本話劇,留下難忘回憶。

教育部九十四年逐年起推出「焦點三百」活動,募書給資源不足的三百所偏遠學校,去年台北市雨農國小募集上千本書,送給南投久美國小,兩校小朋友還分別到城市和鄉村交流,教育部決定將這種閱讀推廣模式列為今年重點,並擴展到全國。

教育部國教司指出,旅行可以親自見聞,和閱讀一樣重要,如果一項活動可以達到兩種目的,更具加乘效果,因此今年針對國小推動閱讀,以校對校的城鄉交流為主軸,報名的學校已陸續進行交流。教育部明年度將編列一億元經費,逐年用於充實各縣市小學圖書設施。

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