【本報台中訊】一○○學年度下學期《人間福報》「雙園讀報教育」研習，日前在大甲國中舉行，十二所台中市的學校、近八十位國中小教師參加，讓研習教師透過多元溝通討論，多面向吸取不同的教案經驗。

雙園讀報教育推廣中心講師劉秀勤分享不同的教案、分析學生的學習型態，運用報紙做廣泛閱讀、活化閱讀及生命教育，啟發學習能力，讓孩子思考、發表自己的觀點。運用創意的教學方式、多元運用不同的學習單，讓孩子不只寫心得、交作業，而是讓孩子沒有壓力持久累積的學習，提升獨立思考內省的能力、養成閱報習慣，讀出優勢。

劉秀勤講師著重孩子們對核心價值的認識及開發，讓孩子在讀報過程中，自己發現新聞報導中的關鍵問題抓住重點，並透過孩子不同層面的思考，反向讓孩子們自行可以從中提出問題，取代老師提問題的模式，讓孩子們平常閱報時就訓練獨立的學習能力，讓孩子自然而然的學習，並將此學習能力運用在不同領域中。

在場教師們於研習會後，熱烈相互討論不同教案的教學方式，研習教師看到不同的教學視野，激盪出研習教師不同的教學方案，並讓老師們受到鼓舞，並感謝《人間福報》的用心，有不同且豐富的資源分享，不只讓孩子們受益，老師也在過程中分享教學經驗。