又到了充滿驚喜的自然課，老師先說明實驗的重點，接著各組發了一個小水盆。「哇！可以玩水耶！」同學們都興奮的歡呼。

老師說：「水盆裡只能裝一半的水喔！」我們照著指示操作，把鉛筆、海綿和磁鐵等依序放入水中，「下沉了，快點去寫！」催促的聲音此起彼落，所有的眼睛都緊盯著水中的物品，觀察它浮沉的狀況，再快速的記錄在黑板上，教室中瀰漫著緊張的氣氛！

突然，「砰！」的一聲，瞬間所有目光全都凝結在肇事者身上——水打翻了，水勢順著桌面漫延到地板上，像大洪水一樣，攔也攔不住，抽屜也積水了，圍觀的同學七嘴八舌的的討論「災情」，此時教室成了「八八災區」了。

「快點幫忙，拿抹布擦！」老師火冒三丈，同學們進入「救災狀態」，每條抹布都像海綿般喝飽了水，老師也捲起袖子，親自處理災情。當積水漸漸退去，大家才鬆了一口氣。「以後一定要更小心，否則也可能會發生『火災』！」老師嚴肅的告誡我們。

這場意外，讓我體會到「事勿忙，忙多錯」的道理，遇到任何事，不能像無頭蒼蠅亂闖亂撞，要冷靜、從容不迫，才能解決問題，這是自然課的另外一個收穫。