【本報台北訊】教育部選出五百八十一所特色小學，推動空間資源再利用和特色課程，部分學校組成策略聯盟，還和旅遊景點合作，規畫在地遊學之旅，讓親子邊玩邊學。

教育部表示，民國九十六年開始推動空間資源和特色學校方案，五年來，已補助五百八十一校，目的是希望各校發展特色課程，並整合校園空間和資源與在地特色；部分特色學校發展出很好的在地遊學路線，並與課程結合，未來也希望推廣到國際遊學。

教育部和國家教育研究院二十二至二十三日，在新北市鶯歌陶瓷博物館舉辦成果發表會。

國家教育研究院長吳清山說，除了特色學校，也邀公辦民營學校、另類實驗學校，和提供校外教學的民間創擬學校共同參與，希望讓更多家長了解校園多元豐富的學習內容。

新北市雲海國小校長郭雄軍說，部分學校還策略合作，已發展出二十個聯盟，這些聯盟也根據不同類型各自發展在地特色，有的是城鄉聯盟，有的以陶窯特色為主。