這次「環場」方式素描的指導老師林耀堂說,回想起自己修習素描的那個年代,每個美術系的學生都曾花好幾年去盯著希臘、羅馬雕像看,然後培養自己對西洋的審美觀念。林老師說,一個人的美感經驗,應該是來自於他的日常生活,這是多年後的今天,他才深深感悟到的。
林耀堂老師說,畫風景,一般的畫家都是將眼見的景物捕捉到一個框框中,表現這個方格中的三度空間,這樣的觀察與表現由來已久,大家也不覺得有什麼不妥當。但是如果將視點左右移動或上下環繞,是不是可以看得更多、更豐富些?
所以在這次的素描課上,他指導學生站在一個定點,學習環場作360度的旋轉,畫出風景素描時,發現學生以多視點移動之後,都畫出了更鮮活有力的作品。
▲ 歇腿看眾生

創作者:李宇庭
創作理念:
某天與朋友出門逛街,在台北車站的麥當勞歇腿,橘黃的燈光讓人忘了外頭的涼意,我拿起腳架,在朋友協助下拍了許多照片,我想,這就是我想畫的東西!
即使是相同的東西,在不同角度下也會呈現不同姿態,將照片接合起來,比我想像中還要困難,不過讓我學會了新軟體的用法,卻是意外的收穫。這次作品雖不滿意,卻是進步的歷程,其中的收穫也成為未來的力量。
▲時光機

創作者:林彥菱
創作理念:
我體驗過人生最短暫的時光旅行,只有短短5秒, 是精靈帶我出發的。
第1秒看到爸媽牽著我的手,環抱公園美景;第2秒瞥見被課業壓力脅迫的我,任性在公園嘶吼;第3秒瞧見坐著校車的我,俯瞰公園門面黑色雕像;第4秒發現自己揮揮手,拿著相機喀擦!第5五秒精靈說:「不是只有景物依舊、人事已非,你看哪個新芽不努力成長著?」
我偷偷把他塞進我的記憶裡,好好保存,直到下次他再帶我出來旅行。
▲ 大賣場後面的桃花源

創作者:陳冠霖
創作理念:
有一天,我買完生活用品回宿舍的路上,發現了一個桃花源,當下就決定把這片美景當作作業的題材。
這片咸豐草不像五顏六色的花海般爭妍鬥豔,但平凡的小白花在一片碧綠的襯托下,也顯得很不平凡。我想表達一種真誠樸實的畫面,我先用鉛筆粗略的勾勒位置,用水彩上底色,然後用色鉛筆繪製環景,最後用黑色紙捲筆勾勒樹和建物,以及加深畫面最暗的地方,使畫面更生動立體。
▲ 傾斜的愛河

創作者:王舜麟
創作理念:
生長在高雄的我,深刻了解高雄是個多麼美麗的城市;然而,來到外地念書後,我才深深體認到,活了十八年,都未曾靜下心來好好欣賞家鄉。
這次透過作業,我領悟到:任何一個地方都是美不勝收,只需人們停下腳步細細品嘗。因此,當我回到了港都,放慢了腳步用心品味時,我選擇了貫穿高雄並讓高雄更活躍的「愛河」為主題,和大家分享心中的這份美麗。
▲移動與靜止的錯位

創作者:林孟玟
創作理念:
我在一個大型汽車展示賣場的二樓找到這個主景。從二樓往下看,原本該是在路上移動的車子,這時都靜靜地停在室內供人觀賞;而我從二樓作360度的環場審視,原本是靜止的空間瞬間遊動起來。
這和平常的視覺經驗錯位,帶給我迥然不同的感受,讓我對空間的思考更加延伸及擴充。