一位國小二年級小朋友，某天突然跟媽媽說：「我不要升級了！」媽媽覺得很奇怪，到底出什麼事讓小朋友突然這樣說？追問之下，小朋友才說：「我不要當小三！」聞者無不譁然失笑！

不要小覷媒體的影響力，小朋友或許答不出誰會出馬選下屆總統，但對「小三」一詞，卻是耳熟能詳！讓人不禁想問：小朋友在生活中都獲得什麼資訊？

在報稅的日子裡，大人在細數資產的同時，是否有撥出一些時間想想：我們留下什麼資產給下一代呢？

台灣圖書館日前舉辦「世界書香日—閱來閱美好」，表揚各縣市借閱好手活動，其中，新竹縣竹仁國小一年級的蔡涵←，向圖書館借了七百多本書，獲得獎勵，令人驚喜還是有家長引導了家中的小朋友認識身處的城市，學會運用城市的資源，用最經濟實惠的方式滿足看書、求知的渴望，非常可喜。

我很難忘在台北市立美術館觀賞奚淞「心與手三部曲—靜、淨、敬」個展的經驗，在會場靜靜地坐在奚淞的畫前，直覺身浸於佛陀的慈光中，時空在當下彷彿不存在了，讓我久久不忍離去。

我們是否有讓下一代認識自己所居住的地方？孩子們在長大後，能講述一、兩件讓他們心中靜謐、感動的故事？這應該比創造語不驚人死不休的戲謔「俚語」更重要吧！（苗方）