AMC10、AMC12難度提升 我僅1人滿分

羅智華 |2011.03.24
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【記者羅智華台北報導】由美國數學協會主辦,九九文教基金會承辦的「二○一一年美國中學數學分級能力測驗AMC10、AMC12」,成績出爐。九九文教基金會執行長顏啟麟表示,由於今年測驗難度提高,全球學生成績都下滑,就連滿分人數也不如以往。但相較於全球平均成績,台灣AMC10表現不錯,全球十六位滿分生中,台灣有一人,打破去年台灣無人滿分的情況。

基金會表示,今年獲得AMC10滿分的台灣學生,是就讀台中一中的陳和謙。陳爸爸說,陳和謙小時候對數字很感興趣,因此安排他學習珠心算,沒想到開啟他對數學的熱愛。

對照這幾年全球與台灣的滿分學生人數,二○一○年,AMC10全球共五人滿分,台灣沒人滿分;二○○九年,AMC10全球共七十七人滿分,台灣占十七人;AMC12二○一○年全球共四人滿分,台灣無人滿分;但台灣學子在二○○八年的AMC則表現亮眼,全球共十一位滿分生中,台灣就占兩位。

顏啟麟表示,仔細比較歷年台灣學生在AMC10、AMC12的成績可發現,當考題難度為中等偏難時,台灣學生表現較好;但若考題變得非常難,則台灣學生表現不如以往。

九九文教基金會董事長何焱銘分析,這與國內數學教材設計有關。他以今年為例,由於AMC10、AMC12的題型,剛好是台灣目前高中數學課程沒教到的範圍,在不熟悉題型的情況下,要拿滿分相對不容易。

顏啟麟表示,雖然今年AMC10、AMC12考題難度變高,導致台灣滿分人數較少,但若對照全球學生與台灣學生PR值,台灣學生在測驗中前百分之一的比例,比全球同比例學生高出三倍,顯示學生在國際數學測驗仍具競爭力。

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