強者視同儕為夥伴 而非對手

神無月(北市/教育工作者) |2010.09.27
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李敖之子李戡放棄台大,選擇成為大陸北京大學的新鮮人,他接受《商業周刊》訪問時說,「台灣學生太混了,我不把他們當對手」,認為北大才有最優秀、最認真的學生,所以選擇前往北大與他們一較高下,在世界一流的學校中學習。

李戡的台灣同儕不如我,不是對手言論,我想他一定沒看過走紅日本十餘年的少年漫畫《航海王》,內容的是一個勵志成為海賊王的少年魯夫,如何在航海過程中一邊行俠仗義,一邊結交生死與共的夥伴,朝目標努力的故事。

《航海王》之所以深受台日漫畫迷的青睞,毋寧是被主角魯夫的重情重義,為了幫助夥伴,挺身而出對抗邪惡,甚至是明知道自己能力無法打倒的敵人。

李戡把應該成為夥伴的同儕,視為「對手」言論,反映心裡是想自己能否「勝過」,而非能否「合作」,這樣的強者心態令人憂心,因為大家都知道李戡的想法並非個案,不少資優學生從小到大把同窗當敵人,斤斤計較分數,在意的只有打敗班上同學,父母更是對能打倒其他同學的兒子驕傲。

不過,社會生活遠比學校考試困難多了,光是會讀書考高分卻不懂團隊合作,沒有一群願意挺你到底的人生夥伴,想要成功,難上加難不說,就算真的成功了,也只是一場虛空,因為沒有人和你分享喜悅。星巴克的創辦人就曾說過,如果抵達成功的終點時只有他一個人,沒有人分享喜悅,那他寧可不要。

此外,李戡和魯夫兩者都展現強者領袖氣質,不過,身為有自覺的強者,可選擇成為保護能力較差夥伴的領袖,也可成為只顧自己利益的人;試問,如果要你選擇領導國家的領袖,是想要懂得同理心,會保護弱者的強者,還是看不起弱者,將所有人當作敵人,並且打敗後還沾沾自喜的強者?

如果是我,我希望領導人是願意保護弱者,將弱者視為夥伴的領袖;況且,縱然今天是強者,但天有不測風雲,誰知那一天會不會淪為弱者,需要被強者保護?

神無月(北市/教育工作者)

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