小外孫四歲了，但並不打算讓他提早認字，倒是一年前就已開始教他「背誦」入門經書：《弟子規》了。

記得小時候讀書，父親對我們的學業很少過問，母親又不識字，也不懂凡事從小扎根的重要性，所以很多詩書都不曾好好下過功夫背誦，以致老來才疏學淺，尤其是愛上寫作後，更有「書到用時方恨少」的慨歎。

曾經在報上看到作家趙寧先生在世時說，他能有今日，要感謝他母親從小要他們熟背經書，舉凡《弟子規》、《論語》、《孟子》……意思不懂沒關係，熟記詞句後，長大自然就懂得其意了。

這道理的確不虛，想想已花甲之年的自己，還能朗朗上口的流行歌曲，全都是幼年時背下來的，倒是進入中年後，一首歌，卡拉OK不知唱過多少遍，只要視線一離開螢幕，一句也接唱不下去；一首詩詞，當下再怎麼背得爛熟，隔個幾天又全忘光了，不僅是事倍功半，簡直是徒勞無功。

小孩子，尤其幼童年階段，比較沒有外務干擾，心思單純，記憶力超強，任何學習不但事半功倍，所吸收的東西還可以受用一生。

將這寶貴的經驗與心得和女兒分享後，一年前她便開始教三歲的小外孫背《弟子規》，她自己也重新再接觸，一方面因為以前她也沒有好好的背完它，一方面親子一起學習，不但可以拉近親子間的距離，還可以提高孩子學習的興趣。

可不！幾次看到他們母子倆，一邊拍手一邊背誦，小外孫可是背得津津有味呢！