高科技人才向下扎根，高中職學生學習寫單晶片軟體程式，同時學習團隊合作，培養人際關係。簡慧珍攝

【本報彰化訊】南韓挖走台灣高科技人才，我國祭出高科技扎根教育對策，舉辦高中職校學生設計單晶片技術能力研習，昨天中區研習繳交成績單，顯示學生已有能力設計操作卡通動畫、遙控車單晶片。

教育部委託彰化市建國科大舉辦提升單片技術能力與專題製作合作計畫，建國電子工程系主任呂輝宗說，我國不少高科技人才外流南韓，教育部展開向下扎根，培養高中職學生具備高科技基礎能力，未來順利銜接高等教育，一旦進入職場就能很快上手。

中區研習共七校七十名學生參加，致用高中學生簡廷衛說，初級單晶片設計技術很實用，有助他升學科技大學。彰師附工團隊設計的單晶片可連續放映影片，利用人類視覺暫留功能產生動畫效果，學生盧毅鴻說，這項功能可應用於電子遊戲。

慈明高中指導教師張筱琪表示，現在的學生都用C語言寫程式，研習活動幫助學生取得電子先備知識，增加競爭力。慈明打算運用單晶片設計賽車、圈叉（O、X）等電腦遊戲。

研習活動前，建國科大調查各校需求，因此量身打造三天研習課程，學生學到寫單晶片程式，設計遠端監控自走車、氣墊船、顏色感測器、履帶式機器人載具等電子化產品的基本能力。