約四年前，一群住在城市裡的爸爸媽媽，為了讓仍在讀小學的孩子，能夠找到「一輩子可以帶著走的珍貴事」，而成立了鍥而生態讀書會。一對家長甚至「請走」房客，提供位於永康街的公寓作為活動基地，鍥而的生命於焉展開。

二○○四年一月加入鍥而，吸引我的是它豐富的課程內容，以該期的主題「生命之樹」為例，五堂初階導引活動中兩堂室內、三堂戶外，十六堂進階導引活動也有十堂室內、六堂戶外。除了這些生態學習活動，鍥而還有「兒童生態教育」志工服務。每個月有一、二次，鍥而成員帶著國小學童在大安森林公園中以生動有趣的遊戲介紹環保觀念、榕果小蜂的一生、台灣特有樹種的辨識、用途……等。

接下來的幾期，因主題不同，鍥而涵蓋的題材延伸到不同的生態領域。到目前為止，鍥而的活動可分六大類：1.專題演講、2.戶外教學、3.讀書會、4.志工服務、5.團體動力、6.教案設計。感謝寶島四季如春的天氣，鍥而的活動多能夠在大安森林公園進行，現在大安森林公園儼然成為我們的教室，同時我們的義工服務也已推廣到台北市更多的小學。

二○○五年的夏天，鍥而的會員們將三年多來探索生命世界的喜悅與心得合力編寫了一本書《大安森林樹學筆記》。該書圖文並茂，已成為生態入門、學習不可或缺的工具書。

既是為了孩子而成立的讀書會，親子組當然是鍥而非常重要的單元。親子組主要負責週末親子活動的策劃安排。我剛加入的那個學期，親子組每兩週聚會一次，活動以讀書、生態學習為主，間或一兩次的露營活動。孩子們為自己的團體命名為「蟲蟲讀書會」。後來，靜態的學習已滿足不了蟲蟲的興趣，親子組開始增加自行車的相關學習與訓練，接著有了騎車挑戰花東的想法，於是利用一個學期的時間，親子組為蟲蟲們列出計畫，作了周詳的騎車訓練（騎車知識、體能與技術），更於二○○五年一月的寒假以四天三夜的時間，完成了騎自行車挑戰花東縱谷的壯舉，此時蟲蟲讀書會也更名為蟲蟲突擊隊。

接下來的兩個學期，活動形態以登山、騎車、溯溪以及戶外求生訓練為主，每個學期也有一、二次帶著蟲蟲到海邊或山區做撿垃圾的愛護大自然活動。

二○○五年暑假，鍥而為蟲蟲設計了一個四天三夜的日月潭露營、和一個三天兩夜的合歡山攀登，更為畢業的同學安排一個充滿挑戰的哈盆古道行。在二○○六年寒假，親子組的重頭戲碼則是騎自行車挑戰「啃麻花」（墾丁、台東太麻里、花蓮）。

對我而言，鍥而不只是一個學習團體，它更是一個好玩的團體。參加鍥而之後，深刻體會到原來學習可以這麼有趣。有許多次我們在大安森林公園的活動，讓我有回到童年，重享兒時與好友嬉戲遊玩的童趣與快樂！