【本報高雄訊】中央大學教授洪蘭昨天在大學校長會議以「如何重建道德，推廣大學有品運動」為題發表演講，她不改直言本色，認為學校一定要教學生敬業態度，學生要有學生的樣子，不只要尊重老師，更要尊重學習。

洪蘭在演講中指出，實踐品德不是一蹴可及，不能說一套做一套，尤其是老師必須做好身教模範，讓學生有可以模仿的對象。她更引用但丁的話：「道德可以彌補智慧的缺點，智慧永遠無法彌補道德的空白。」

洪蘭舉例，有次搭學生的便車下山，學生三歲的小孩坐後座，突然有一輛車衝出來，讓學生緊急煞車，車上三個人都往前傾，這時三歲小孩突然罵出三字經，讓現場一陣尷尬。洪蘭表示，因為自己坐在車上，所以學生不敢罵髒話，但是三歲的小孩遇到相同狀況，直覺反應罵出三字經。她強調，別小看孩子模仿的能力，父母的身教非常重要。

洪蘭表示，推動品格教育要給學生典範，讓學生從實踐中去體驗，才會得到感動，並將這些典範內化成自己的做人標準，不管是父母親身經驗或從書上擷取古人經驗都是方法之一。

洪蘭並提出科學研究指出，人眼每分鐘可看六百六十八字，眼睛閱讀速度是耳朵的三倍，換句話說，透過閱讀遠比耳提面命的速度更快，這正是提倡學生閱讀的原因，從閱讀去學習做人做事的道理，人腦吸收的速度，比用聽的效果更好。

洪蘭建議，學生做錯事沒有關係，但要讓孩子知道錯在那裡，並引用她父親告誡的話說「漏氣不會死，沒氣才會死」，教孩子學習如何接受別人的批評，並體會「唯有檢討之後積極有效的行動，才能使自己進步。」