強調「停課不停學」 居家學習結合課程 11、12月補課不足費用 教部支援

【本報台北訊】新流感疫情有升高趨勢，教育部昨天邀集縣市研商，會中達成「停課不停學」共識，停課第二次以上，居家學習與正式課程結合，補課時間及節數可「因校制宜」，教育部也決定，十一、十二月教師補課費用縣市若不足，教育部會支援。

此外，明年寒假一月二十一日至二月十日，但兩天後，也就是二月十三日就是春節假期，目前除三縣市希望維持二月十一日正常開學，其他多贊成寒假連著春節，之後再開學，並利用兩個星期六補課，教育部國教司長楊昌裕說，教育部希望各縣市一致，將再跟三縣市溝通。

楊昌裕指出，昨天會中發現，十月三十日有一千多班因新流感停課，國中小占八成，其中北縣就有三百四十七班，這兩天觀察發現，停班多集中在北縣、北市、桃園，中南部並不多。

他說，除北縣有三班級停過三次課，需要補課十五天，比較吃力，其他縣市及學校至今情況還好，不致影響寒假。

楊昌裕表示，為預防疫情升高，會中達成「停課不停學」共識，停課兩次以上，建議由學校課程發展委員會，考量老師、學生作息與學生最佳學習效果，將居家學習進度與正式課程進度做結合，以降低重複停課班級補課困擾，並應納入家長會意見。

為顧及學生身心健康，午休時間建議不排補課，於周休二時補課時，以擇一日為限；楊昌裕說，補課原則希望高中與國中小同步一致，但幼稚園不需要補課。

會中建議補課可領鐘點費時間為上班時間後（含第八節後及假日）為原則，其餘時間如學習總時數外、早自習，則可累計以補休為原則，十一、十二月縣市費用不足部分，教育部會補助，但直轄市最高以補助百分之五十為原則，其餘縣市最高補助百分之八十。