累積人生紅利點數--問題

潘台成 |2006.04.30
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賓夕法尼亞大學法律系教授艾德恩凱迪博士,教書已教了二十年,可是每次在他上第一堂課的時候,他總是會先在黑板上寫下兩個數目字─四和二。

然後他注視著學生:「結果是多少?」

許多學生都爭相作答。

有的說是「六」,他搖著頭。

有的說是「二」,他也搖頭。

最後有人得意的說「我知道了,那是八。」他也沒點頭。

學生一陣納悶。最後凱迪博士才糾正他們的錯誤說:「你們根本還沒問這個是什麼題目?是加法、減法、乘法或除法?你們不了解問題,又怎能說出真正的答案呢!」

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一般人也常常如此,在還沒弄清楚問題以前,就急忙作答,又怎麼能夠回答到問題的精髓呢!

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