串連學校家庭 教部讚國際佛光會「三好運動」 另推「六E教學方法」

【記者李祖翔台北報導】教育部要在兩年內花九點七億元推動「有品運動」引發爭議，教育部昨天表示，生命教育已在民間團體的推動下實施一段時間，政府編列預算只是希望與各級學校、家庭、民間團體串連成「教育夥伴關係」，把教育做得更好，同時喊出「六E教學方法」和「十大策略」，期能共同推廣品德教育。教育部特別提到國際佛光會推動的「三好運動」，是民間團體致力培養品德教育的好實例。

教育部昨天提到多個例子，包括基隆市碇內國小，鼓勵師生認知品德教育的核心價值，而推動榮譽楷模獎勵，以及國際佛光會推動的「三好系列運動」、「教師生命研習營」，都是民間團體致力培養品德教育的實例，因為百分之七十五的學校和非營利團體、宗教團體已經辦理相關活動，所以教育部希望發展地更完善。

而教育部公布的「品德教育促進方案」，呼籲學校採「六E多元創新教學方法」，分別是典範學習（Example）、思辨啟發（Explanation、勸勉激勵（Exhortation）、環境形塑（Environment）、服務學習（Experience）和自我期許（Expectation）。

「十大策略」則建議學校將品德教育納入校務發展、課程、創新教學及教師專業與生命成長活動裡，朝向「以生命帶生命」的方向發展。

另外，「有品運動」包括「品德教育」、「藝術扎根」、「終身閱讀」及「環境永續」四個主軸。其中「品德教育」就要花一億元補助研發教案，教育部訓委員會常委柯慧貞表示，教育部將鼓勵國內大學研發融入品德教育的線上遊戲；年底再選出「品德100」的學校，每校補助二十萬元。