【人間社記者周俊雄礁溪報導】宜蘭縣佛光大學創辦人星雲大師以「把智慧留給自己，將大學留在人間」的理念，號召百萬人興學，凝聚百萬人心力，連結百萬人善緣，聚沙成塔，集腋成裘，創立一所依循傳統教育「言教」與「身教」並重，以「人文精神」為教育核心的佛大。

星雲大師把佛大興建在他半個多世紀前來台弘法的第一站宜蘭，佛大創校至今，校方投注超過五十億元，維持每班三、四十人小班制，創造「百萬人興起大學城，五十億培養未來夢」的興學奇蹟。  (圖/佛光大學提供)

佛大為國內極少數以「人文社會學科」為發展核心的大學，特別強調堅定生命價值、關懷國家社會、營造人際溫暖、並且實踐精緻的生活美學。對師資要求，視為維繫發展特色的命脈。

專任教師「助理教授以上職級」比為百分之九十六點四、專任教師「博士學位」比為百分之九十，是私校第一，專任教師「教授職級」比百分之三十，亦為私校第二；另外，在日間部生師比方面為十六點二比一，為各校翹楚。

佛大推動「安定就學工程」，除重視學生品德教育，還有優秀學生免學費的獎學金制度（每學年六萬元至十萬元），清寒學生免煩憂的弱勢學生助學金（每學年一萬二千元至三萬五千元）、清寒工讀助學金（每學年一萬八千元至七萬元），以及急難救助金（每學年二千元到二萬元等。

在培養「精英工程方面」，除加強各學系專業核心課程，培養專業領域人才，同時針對核心化通識教育課程，培養「博」、「雅」的全人概念，將通識教育分成「基本能力訓練學門」、「人文與藝術學門」、「社會科學學門」、「自然科學學門」和「世界主要文明與文化學門」。

此外，鼓勵各系學會成立讀書會，強化專業領域學識，輔導繼續升學研究所，並鼓勵大三優秀生申請五年一貫機制，縮短碩士畢業年限。在證照輔導課程方面，開設專業證照課程，厚植學生競爭力。國際學術交流方面，積極與日、南韓、美國等名校建立學術交流合作計畫，透過國際移地教學、交換學生等制度，培養國際視野。

佛大五星級圖書館藏書豐富、全校無線網路e化校園、教室電子化講桌等，更提供學子優質學習環境。