【記者鄧榮坤桃園報導】走進楊心國小校園，猶如置身於袖珍的植物園中，一眼望去，盡是學生與老師們曾經花盡心思的傑作，每一種植物都有屬於自己的身分證外，甚至還出版寓教於樂的「認識校園植物生態酖來吧！讓我們拈花惹草去」專書來記載，關懷植物生態而付出的心力，獲得各界肯定。

「來吧！讓我們拈花惹草去」植物導覽手冊，分為六大部分，以楊心校園中的六大區域為主軸，介紹各種植物特性，這六個區域的名稱都是由師生共同命名的，從各種別出心裁的命名中，可以發現老師與學生們的創意和巧思，在每一篇植物解說內文中，也可以看到楊心師生們創意的激發，如以「綠色手榴彈」來形容番石榴、「在樹梢游泳的紅色小魚」形容杜英，書中處處充滿趣味，校園也因此而點綴得多采多姿。走一趟楊心國小校園，可以感受到老師對於環境教育的用心及學生對於校園植物細心的觀察體驗。

校長陳玲珍深信唯有讓學生深入認識校園的一草一木，才能引發學生對校園的感情，所以，積極培訓校園解說員、彩繪石頭當植物名牌、舉辦校園植物導覽簡報製作比賽、最愛的樹朋友網路繪圖比賽，運用資訊媒體將校園植物呈現出來。

陳玲珍表示，「來吧！讓我們拈花惹草去」出版後，除了作為校內老師教學指導手冊外，也因詳盡的教學解說而受到外界的熱烈迴響，不斷向學校索取，令人感到欣慰，也為師生們的努力獲得肯定感到歡欣，希望藉著拋磚引玉的推廣，讓更多學校與更多教育夥伴為環境教育與永續校園的目標努力！