《學會知足感恩》不同的體驗

張溎真(嘉義縣平林國小五年三班) |2009.03.04
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國語課本中描述口足畫家楊恩典的奮鬥歷程,所以老師突發奇想,提議讓我們體驗沒有雙手的不方便,全班都表示贊同。我們計畫利用隔天午餐時間以及美勞課,親身體驗殘障人士日常的種種不便。

因為擔任愛心服務隊,我無法體驗這頓特別的午飯,不過,當看到同學們滿臉飯粒、逗趣及疲累的樣子,不難想像當時的情形。沒多久,好友們紛紛來告訴我,有人看到奇怪的吃法而笑得前彎後仰,有人掉了滿桌飯菜,得花好多時間清理,讓我確定,沒有雙手吃飯有多困難!

美術課時,大家懷著忐忑不安的心情開始作畫,我選擇用嘴咬著畫筆畫畫。過程中不僅嘴唇發麻,口水更不聽使喚的溢出,必須不時更換衛生紙。過了許久,我終於完成了「抽象畫」,但卻深感失望,因為實在稱不上好作品。這堂課讓我體會到,當個口足畫家還真辛苦!

一系列的「無雙手體驗活動」真是累壞我了,但也讓我更敬佩楊恩典、謝坤山,他們不畏艱難,開闢了一條屬於自己的路。媽媽常說:「不要人在福中不知福!」我終於領悟這句話的意義,也學會了知足感恩!

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