「因為看不到也聽不到，所以我游泳全靠摸索和記憶。」台北市立啟明學校盲聾女學生劉育伶，從不認為身體缺陷帶給她什麼不便，為了證明自己的能力，將參加泳渡愛河的體驗活動。

就讀高一的劉育伶天生全盲又失聰，因沒有聽覺，無法學習說話，人的五個感官中，她失去了兩個，但她從不自卑，永遠帶著笑容快樂學習。

雖然無法用言語和旁人溝通，但活潑的劉育伶一刻都靜不下來。劉育伶的導師許馨方說，育伶平時最喜歡和人「聊天」，靠著手指語、點字卡、盲人電腦，可以天南地北和人聊上一、兩個小時，也因為健「談」、幽默，同學們都喜歡她。

喜歡游泳的劉育伶，也靠泳技建立信心。許馨方說，一般人學游泳，大多是看著教練的動作，練習再練習。但看不到、聽不到的育伶，只能靠觸覺用「摸」的，感受教練的動作，再用心記憶，也因為這樣，育伶光是學一個自由式的動作，就要花上好幾個月時間。

劉育伶透過盲人電腦表示，雖然聽不到水聲，讓她對自己的游泳速度不是很了解，但徜徉在水裡那種自由自在的感覺，真的很舒服。

尤其對看不見的人來說，平時在陸地上，因為平衡感較差，有時難免跌倒，但在水裡卻沒有「摔倒」的危險。「不能游直線」是她目前最大的阻礙，偶爾還是需要教練羅文華幫忙修正方向。

在教練和老師的鼓勵下，她報名參加泳渡高雄愛河3公里體驗活動。她說，我有信心游完全程。