【Power教師獎系列報導】熱情加創意 王政忠幫學生找一片天

記者羅智華 |2008.11.26
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【記者羅智華台北報導】開朗的笑容、認真的神情,現任南投爽文國中輔導主任的王政忠,在學生心中是個洋溢教學熱情的年輕老師,教學生涯一路走來,不但獲得許多家長與學生認同,更獲得第九屆「POWER教師獎」榮耀。回首過往,他坦言自己其實也曾心灰意冷到不想再繼續待在這所學校,直到九二一地震發生,才徹底改變想法。

「剛來爽文的第一年,就萌生想離開的念頭。」王政忠表示,爽文國中位在南投最貧窮的中寮鄉,有近五成學生是隔代教養與單親家庭;除了地處偏遠、經濟弱勢外,最讓老師頭痛的是學生低落的學習動機,不少學生一年級沒讀完就成中輟生,即使順利畢業也是成績平平,加上部分家長放任孩子的管教態度,更讓初為人師的他很受挫,打算一年後就要申請調校,如此想法到九二一地震發生才改觀。

王政忠說,地震發生時、他在金門當兵,趕回學校看災情,發現校舍不但受損嚴重,還有學生罹難。看到殘破校園與學生的無助眼神,令他很心痛,決定陪這群孩子走下去。

為激發學生自信心與學習動機,王政忠推動「學習護照制度」,透過「加點」與「扣點」的方式幫學生在品格教育、課堂學習等方面努力向上。

而王政忠為提升學生英語能力,他更自編英語教材與題庫、培養學生聽說讀寫能力,希望讓學生在二年級以前能學會一千兩百個單字,為教育國際化扎根。此外,王政忠也透過「策略結盟」結合鄰近學校資源,達到資源共享。

透過多管齊下教學,不但讓學生有了自信笑容,成績更是「大躍進」,不但有近四成學生基測成績兩百分以上,更出現二十多年來第一位考上台中一中的學生,讓全校師生雀躍。

「看到學生的改變,讓我相信教育真的可以幫助一個人變好。」面對未來的教學之路,王政忠說,將繼續投入熱情與創意,幫助更多學生找到一片天。

(三之二)

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