【記者王淑芬】相隔約1500公里遠，高雄市與越南河內的國小學生，日前透過虛擬教室，跨越國界「零距共學」。高雄大學數位內容設計研究中心研發的EWOVA沉浸式科技共學平台，首度前進越南，串聯楠梓援中國小與河內阮超國小，讓兩地學童運用虛擬實境、人工智慧（AI）即時翻譯技術，以英語介紹家鄉、分享自然環境，透過沉浸式互動，認識彼此文化。

「科技教育的核心不在設備本身，而是能否讓不同文化背景的孩子真正交流，從好奇逐漸走向理解。」高雄大學工藝與創意設計學系在數位內容設計研究中心主任王政弘引領下，EWOVA從台灣國、中、小學出發，首度到越南，展現沉浸式科技跨國應用。透過螢幕，兩地國小學童歡喜參與課程與學習，不受語言隔閡。