【記者張穎容台北報導】經濟合作暨發展組織（OECD）主辦的「國際學生能力評量計畫」（PISA）2025年評比結果於昨日在全球同步發布，我國科學平均分數540分，排名第4，分數創歷屆新高，閱讀平均508分、排名第3，寫下歷屆最佳排名，數學則排名第4，顯示台灣學生各領域均展現優異表現。

PISA每3年舉辦一次，評估各國及經濟體15歲在校學生，PISA 2025共有91個國家地區、經濟體參與，我國共計292校、7279名學生參加施測。

PISA測驗學生的科學、閱讀及數學3大素養，著重學生能否運用所學知識與技能，解決真實生活情境中的問題，調查以一項素養為主，另兩項為輔，本次以科學為主測領域，另還有創新領域「數位時代的學習」項目。

台灣師範大學終生榮譽國家講座教授蔡今中表示，PISA 2022經歷疫情，3領域分數都下降，本次全球3領域分數又再下滑，尤其閱讀與數學都顯著退步，科學、閱讀及數學素養平均分數為486分、466分及469分，較PISA 2022分別下降5分、16分及11分。

蔡今中指出，台灣PISA 2025科學平均分數540分，分數創歷屆新高，國際排名第4，閱讀素養平均508分，排全球第3，排名創歷屆最佳，數學平均546分，排全球第4，表現穩定。

蔡今中說，本次閱讀非主科，是用2018的舊試題進行施測，題目是較長的文本測驗，對現在學生而言較不習慣，而PISA 2029的評量會有改革，預計會有影像、聲音等多模態文本，以了解學生的閱讀能力，不會局限純文字、圖表形式。

蔡今中強調，全球3大領域下降的狀況下，台灣表現仍穩健，尤其主測領域科學分數創歷屆新高，也反映台灣科技立國，長年深耕的教育結果。