【記者張穎容台北報導】教育部昨日召開《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》及《公立高級中等以下學校教師成績考核辦法》修正草案團體研商會議。教師團體認為，校事會議制度長期衍生程序失衡與爭議，已非局部修法、調整程序或增加行政規範能解決，「若無法獲得現場教師信任，就應全面廢除」。

全國高級中等學校教育產業工會表示，校事會議歷經多年實務運作，制度使教師長期處於遭檢舉、被調查的不安之中，並讓原應建立在教育專業、溝通與信任基礎上的親師生關係，逐漸走向防衛、對立與司法化，應重新檢視制度存在的必要性，問題不在於如何修補，而在於制度本身即應全面檢討，若無法獲得教師信任，就應全面廢除。

全國教育產業總工會理事長林蕙蓉說，「校事會議造成的濫訴風潮、網路霸凌及惡意投訴老師、繁雜冗長的校事會議流程等問題，已經讓全國教師恐慌，教育部身為國家教育主管機關，未能遏止濫訴教師問題，此次會議也沒有看到教育部的修正草案內容，教育部應廢除校事會議全章條文，回歸教師評審委員會的處理機制。」