【記者張穎容台北報導】校事會議存廢引發外界爭議，立法院教育及文化委員會昨日繼續審查教育部《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》和《公立高級中等以下學校教師成績考核辦法》修正案，最終退回重訂。對此，教師團體紛紛表達肯定；教育部長鄭英耀指出，新辦法改善舊制缺失，如今退回令人遺憾。

全國教師工會總聯合會表示，現行《解聘辦法》與《考核辦法》已高度司法化，造成嚴重行政內耗與寒蟬效應，迫使老師採取防禦性教學，連教育部長都曾在備詢中坦言，「廢除校事會議是終極目標」，證明現行制度確實嚴重侵蝕教育現場、極需檢討。

全國教育產業工會表示，新修正的解聘辦法第九條之一規定，仍為「匿名檢舉」開了後門，導致全國教師遭受「網路霸凌」，並未真正改變教育現場濫訴，以及教師一旦認真管教便遭投訴的問題。制度不僅未能有效保護老師，也沒有相關賠償機制，讓基層教育現場因此充滿恐慌。

全教產呼籲，應回歸教評會處理機制，訂定《教師權益保護法》、將「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」提升為法律位階，《教師解聘辦法》另立專法。

鄭英耀指出，新辦法廣泛聽取家長、教師及學生團體意見，並改善舊制缺失，包括建立預防及分流機制、取消不具名檢舉、降低濫訴情形，以及強化申訴人個資保護等。新辦法實施後，已初步改善舊制濫訴問題，日前也獲得全國教育局處長支持，如今遭到退回，令人遺憾。

人本教育基金會則發表聲明質疑，立法院退回修正案的決議，僅以「認為有待修正之處」為由，卻未具體說明哪些條文需要修改，以及應如何修正，教育部恐難據此重新訂定，反而可能延長制度空窗期，進一步損及第一線教師權益。