【本報台北訊】各地幼兒園陸續進入招生期，台南、高雄等縣市率先開跑，卻接連出現招不滿，有公立幼兒園整班招不到學生。公幼教師觀察，今年除了雙北、新竹等人口較集中的地區外，多數縣市招生恐怕都不樂觀，他們憂心，若持續惡化，未來公幼將面臨一波整併甚至退場危機，呼籲教育部正視。

少子化嚴重，近三年公幼招生不足已浮現，今年情況更嚴峻。從部分已開跑縣市的招生數據來看，少數學校在第一階段就額滿，但整體未招滿的公幼數量相當多。

以台南市東區為例，十一所公共化幼兒園中有八所進入二招，其中七所仍招不滿，甚至有園所開出十五個缺額卻完全無人登記。高雄情況也相去不遠。

全教總幼委會副主委、公幼教師陳韻如指出，少子化，家長對孩子的教育投注更集中，許多人在幼兒園階段就開始思考未來是否銜接私校，或是否具備雙語與特色課程。未來園所能否存活，關鍵恐怕不再是誰比較便宜，而是誰更能回應家長對教育品質與未來性的期待。

高雄市立鳥松幼兒園長鄭淑蓮指出，不只公幼缺額擴大，連非營利幼兒園也有招生壓力。她認為，準公共政策應更嚴格抽查，非營利廣設後衍生的問題也該檢討。同時，面對現場高比例特教生，政府也應持降低師生比。

教育部表示，各地方公立幼兒園尚在持續辦理招生作業並積極招生中，現行公幼已調整三至五歲班級師生比至一比十二，將持續關注各地方政府公幼招生情形。

不過，仍有部分公幼因獲得家長高度認同，招生穩定。公幼園長認為，關鍵在於平時透過親師對談、社區連結與主動溝通，讓家長理解公幼的教育理念與價值，口碑就是招生最重要的力量。