文／平果

學校教師於群組中熱心分享海洋科技博物館舉辦活動，所以周末臨時起意，安排基隆一日遊行程，帶孩子仨出遊，展開一整天的海洋巡禮。

到潮境智能海洋館時，女兒在水深達七公尺的大洋缸前駐足許久，就是為了多看幾眼在裡頭悠游的大型魟魚。連原本鬧彆扭，一度不願意移動雙腳的次子，踏進館內後，目光也停留在魟魚身上，怒氣因而隨之消散了。

翌日，正在享用早餐的女兒直呼：「媽媽，你看，是魟魚耶！」我心想，家裡面最好會有魟魚！「哇！真的是魟魚呢。」見到碗中的「小魟魚」（女兒以扇形的抓餅作為魚的身體，擺上一根筷子作為魚的尾巴，最後再於抓餅左右兩側，各自放上一顆益生菌丸，當作是魚的眼珠）我莞爾，果然，想像力可以創造無限可能。

這又讓我想到，之前全家陪兒子到台中參加桌球賽事時，特意安排了鄰近景點順遊，其中一站便是一直想帶孩子去觀賞，卻始終找不到適合時機的馬戲團表演。旅行回來後的某天，突然看到兒子正拿著乒乓球、棒球、彈力球，摸索著利用不同種類的球，試圖模仿表演中的一段雜耍球節目，學得還挺有模有樣的，逗得全家樂開懷。

每次規畫旅遊行程時，勢必得考慮孩子的喜好，壓根兒與愜意、浪漫沾不上邊，更無法與外子享受兩人世界，甚至還得隨時排解孩子發生口角爭執，互不相讓，你一言我一語的混戰。然而每每見到孩子口中吐露出新的想法，勇於嘗試更多的可能，願意開口發表評論，對事物擁有不同層次的解讀，對事件產生不同角度的看法時，哪怕僅有一絲絲新意，一丁點兒轉變，都足已令人感到心滿意足。

隨著孩子逐漸成長，已然成為最佳旅伴，可以提供的資源及支援，多到不計其數，他們甚至多次引領大人們跳脫既有的思考模式，進而順利解決問題。

有人說，帶孩子出遊有什麼意義呢？與其在網頁上、書本中藉由他人的經驗分享，思索著箇中意義，建議實際出門走一趟，便能感受到不一樣的心情，都說百聞不如一見了，不妨一試。